Qu’est-ce que la SEGPA ?

        La SEGPA (Section d’Enseignement Général et Professionnel Adapté) est une structure intégrée au collège permettant aux élèves en très grande difficulté scolaire, grâce à un parcours spécifique, de bénéficier d’un enseignement adapté.

        L’orientation en SEGPA, en accord avec les familles, est validée par la Commission Départementale d’Orientation vers les Enseignements Adaptés du Second Degré (CDOEASD) présidée par Monsieur le DASEN. Il s’agit d’une pré-orientation qui peut devenir définitive à la fin de la 6ème SEGPA. En effet, à la fin de cette première année, les enseignants donnent leur avis sur la poursuite ou non de la scolarité en SEGPA pour chaque élève lors du conseil de classe et les parents valident cette décision.

        La SEGPA dispose de quatre divisions de la 6ème à la 3ème avec un effectif de 16 élèves environ par classe. Ils bénéficient d’un enseignement adapté en lien avec les programmes du collège qui va leur permettre de se réapproprier les apprentissages, de leur donner envie de venir au collège et de reprendre confiance en eux. 

        Tout au long de la scolarité en SEGPA, les enseignants spécialisés vont proposer un parcours individualisé en tenant compte des capacités et difficultés de chaque élève pour leur permettre de progresser et d’évoluer à leur rythme. Ils favorisent ainsi une dynamique de réussite, ce qui réconforte ces élèves dans leurs apprentissages. 

L’équipe pédagogique est constituée de : 

- 4 professeurs des Ecoles, enseignants spécialisés

- 2 professeurs de Lycée Professionnel, 

-  1 professeur de Lycée et Collège, enseignant en EPS

- 1 directeur, adjoint au Principal du Collège

            Des réunions de coordination et de synthèse ont lieu une fois par semaine. Elles permettent la concertation entre les enseignants et la coordination des enseignements et des projets pédagogiques ainsi que le suivi individualisé des élèves.

Une spécificité encore plus marquée à partir de la 4ème

           En 4ème SEGPA, l’enseignement professionnel débute, il est dispensé par deux enseignants PLP (Professeur de Lycée Professionnel) : les élèves partagés en deux groupes fréquentent alternativement les ateliers des champs professionnels    V. D. L. (Vente Distribution Logistique) et Habitat à raison de trois heures par semaine, ils ont également trois heures en classe entière de découverte professionnelle. De plus, ils effectuent deux stages d’initiation en entreprise d’une semaine chacun. 

          En 3ème SEGPA, cet enseignement professionnel représente 12 heures de cours par semaine et deux stages d’application de deux semaines sont proposés. Ces stages permettent aux élèves de mettre en œuvre les connaissances et compétences acquises en milieu scolaire avec les pratiques professionnelles.

            Et après ?

          En 3ème SEGPA, les élèves passent le C.F.G. (Certificat de formation Générale) et présentent également le DNB Professionnel. 

          A la fin de leur scolarité au collège, les élèves sont orientés vers des CAP qu’ils préparent dans les lycées professionnels ou au C.F.A. après avoir signé un contrat d’apprentissage auprès d’un professionnel. Certains élèves peuvent postuler directement en Bac Pro. 

         Ainsi, l’objectif de cette structure est de permettre à des élèves en difficulté à un moment dans leur parcours scolaire de s’insérer dans une vie sociale et professionnelle. Durant leur scolarité au collège, les élèves auront passés les certifications suivantes : ASSR 1, ASSR 2, PIX, PSC1, Evalang.

M Cassan

Directeur de la SEGPA

Collège Pierre Darasse

CAUSSADE